書桌它的基本特征是：桌面下傾且帶有圓弧性貼腹卡口。書桌通過結構并根據人體工程學人體測量數據，改變了普遍的“伏案學習”坐姿和兒童的“趴姿”，讓寫字、看書者抬起頭來，腰背挺直倚靠椅背，兩臂自然垂下，兩肘安放于托肘板上，創造出富有朝氣，有益健康，有益學習的“創想坐姿”。
經各認證考評后，書桌獲得了極大的認可與推崇，并被列入“中國健康教育推廣工程”。到現在，已經走進千家萬戶，在保護孩子視力，矯正學習坐姿等方面起到了巨大作用。
書桌不僅幫兒童“防趴防駝防近視”，而且幫各種年齡段的寫字、看書者減少疲勞，讓學習的過程更舒適、更專注、更高效。
創立的設計，過硬的品質，好的服務贏得了廣大客戶的認可和贊譽，產品暢銷全國二十九個省、市、自治區，現已有數百余家“書桌”專賣店。小小已走進百萬小家庭，在竟爭激勵的市場中牢牢站穩了腳根。
時代在發展，科技在進步，面對充滿竟爭的今天，公司將一如既往，與時俱進。發揚艱苦創業、奮力拼搏的傳統，心懷突破自我、追求不凡、永不滿足、勇攀高峰的堅強信念，牢記“為孩子創造：健康、舒適、生活空間”的企業宗旨，努力攀登公司孜孜以求的目標“做兒童家俱生產品牌企業”。
以更新的技術、更好的產品、更優的服務，滿足廣大客戶不斷增長的需求，在新的起點上，創造更加不凡的業績，鑄就明天的輝煌。
設計時從孩子出發，在色彩的搭配和整體的造型方面更多的考慮孩子的感受，讓孩子愛上、愛上學習！作為書桌的搭檔，不僅讓書桌的功能特點充分發揮，同時也遵循書桌的專業理念，更好地保護孩子，讓孩子健康學習、健康成長！
1、競爭狀況-無序競爭
書桌市場品牌空白，目前，國外品牌的書桌占國內市場的30%，在國內廠家占有的70%市場份額中，只有30%擁有品牌，70%處于無品牌競爭狀態。除北京和上海等大城市外，國內多數消費者在購買書桌時不崇尚品牌。品牌效益還未顯現，現在沒有一家書桌企業能在市場上占有主導地位，在全國市場形成霸主地位。因此，目前，品牌、價格、質量之間沒有明顯的因果關系。
2、產品創意-傳統產品
目前國內的青少年家具市場中，產品款式單調，產品結構不合理。目前國內市場上能夠見到和買到的書桌多適合小學生，然而，生產和設計企業沒有考慮到孩子成長的過程，沒有考慮到孩子長個兒的因素，將家具設計成可調式的。
3、營銷方式-傳統營銷
行銷方式單調落后，很少特色經營。市場上書桌的品牌專賣店較少。已經開設了專賣店的布局、陳列、裝璜都比較陳俗、老套，不能給家長和孩子一個比較賞心悅目的購物享受和參與機會。
4、產品設計-功能性差
書桌設計功能性存在隱憂。目前市場上書桌在設計時往往把重點放在造型及色彩搭配上，而忽視其結構上的功能性。高低床的護欄很低，滑梯扶手和小單人床邊的各種造型都有棱角，上下兩層間的距離較高……，書桌的功能性令人擔憂，成為制約市場健康發展的瓶頸。
5、服務配套-單調落后
目前書桌經營者只出售家具，所提供的售后服務只停留在對家具的安裝與維護上，而對兒童房配套裝飾無法提供合理化建議或裝修服務，往往會造成家具和房間整體裝修風格的沖突。隨著孩子的成長，裝修成型的兒童房需要做出局部調整，而目前市場上銷售商基本不能提供相應后續服務。
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